
Dobro došli
Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja (HRRI) međunarodni je znanstveni časopis koji objavljuje izvorne znanstvene članke, pregledne radove, prethodna priopćenja, stručne radove i druge priloge. Časopis je namijenjen istraživačima, stručnjacima i praktičarima koji se bave pitanjima edukacije, rehabilitacije, logopedije, socijalne pedagogije, javnog zdravstva te srodnih interdisciplinarnih područja. Teme koje obuhvaća su sljedeće:
Razvoj i teškoće u funkcioniranju
- kognitivni, motorički i socio-emocionalni aspekti razvoja i teškoće
- komunikacijski, jezični i glasovno-govorni razvoj i teškoće
Procjena, podrška, edukacija i rehabilitacija
- logopedska, edukacijsko-rehabilitacijska i socijalno-pedagoška procjena/dijagnostika
- inkluzivni i suportivni pristupi obrazovanju i rehabilitaciji,
- podrška, terapija i intervencija
Prevencija i socijalna uključenost
- prevencija problema u ponašanju i promocija mentalnog zdravlja
- kriminološki i drugi pristupi socijalnoj integraciji/inkluziji
Interdisciplinarne i javnozdravstvene perspektive
- srodne teme iz područja biomedicine i zdravstva, društvenog, humanističkog, tehničkog i interdisciplinarnog područja (znanost, umjetnost)
- istraživanja usmjerena na kvalitetu života i dobrobit ranjivih skupina i s njima povezanih dionika
Časopis se objavljuje dva puta godišnje. Uz opće brojeve, povremeno se objavljuju i tematski brojevi.

| Najcitiranije (prema Scopusu)
Association between emotional intelligence and stuttering in school-age children in Kosovo
Edona Selmani, Florim Gallopeni, Ana Poposka
DOI: 10.31299/hrri.58.2.4
Datum objave: 22. prosinca 2022.


Trenutačno izdanje
| Povezanost karakteristika adolescenata s novim upitničkim mjerama za procjenu stavova i učestalosti uspostavljanja rizičnih online kontakata Addressing the relationship between adolescent characteristics and their attitudes towards and frequency of exposure to risky online contact Ivana Borić Letica, Gordana Kuterovac Jagodić Original scientific paper |
| Language comprehension and cognitive abilities in children with cochlear implants Ivana Šimić, Marina Olujić Tomazin, Luka Bonetti Original scientific paper |
| Impact of parenting style and religious attachment on adolescents’ mental health: a case study focusing on North Macedonian youth Arta Xhelili, Nita Beluli Luma, Urime Demiri Shaipi, Merjem Gashi, Elisabeta Bajrami Ollogu, Kaltrina Zekolli Shaqiri Original scientific paper |
| Development of the binge-watching attitude scale: the case of Türkiye Dilay Ermi̇ş, Yusuf Karaşi̇n, Yalçin Karagöz Original scientific paper |
| Relationship between people from the surrounding community and people with disabilities Petar Šajfar, Arnella Beneš, Klara Buzov Original scientific paper |
| Parental perspectives on the quality of life of children with cochlear implants: the case of North Macedonia Teuta Ramadani Rasimi, Sheruze Osmani Ballazhi, Arita Agai Original scientific paper |
| Reading aloud in a language with transparent orthography: characteristics of adults with dyslexia Marija Jozipović, Mihaela Đurenec, Mirjana Lenček, Matea Zrinjski Preliminary communication |
| Characteristics of visual functioning in individuals with propionic acidemia: a case study Valentina Martać, Vesna Vučinić, Branka Jablan Preliminary communication |
| Self-reported cognitive and emotional benefits of fractal drawing in older adults: a preliminary study Mihaela Kežman Preliminary communication |
| Challenges and strategies for supporting slow learners in mathematics: a systematic review Attin Warmi, Zaenuri Zaenuri, Isnarto Isnarto, Putriaji Hendikawati Review article |
| Risk factors for teacher burnout: a systematic review Emanuela Ham Review article |